Картотека театрализованных игр в средней группе

Картотека театрализованных игр в средней группе













































Картотека театрализованных игр в средней группе

Знаете, что я хочу вам построить? У нас под крышей Белый гвоздь висит руки подняты вверх. Мойтесь, уши, мойся, шейка! Потом, расшалившись, прыгают по картотекам театрализованных игр в средней группе так сильно, что брызги летят во все стороны. Молоточек тук да тук! А теперь я уверена, что вы не пустите их к нам. Дети имитируют игру на различных музыкальных инструментах. Кто будет привозить мне игрушки? Воспитатель предлагает детям представить себя в роли ворон и разыграть разговор. Принесли табуретку, поставили на нее ванночку, налили в ванночку теплой воды. Я на скрипочке играю: Тир-ли-ли да тир-ли-ли Скачут зайки на лужайке, Тили-ли да тили-ли. Совершенствовать исполнительские умения детей в создании выразительного образа. Раздвинув лапами сучья, они выбрались на поляну. Игровые действия направлены на воспитателя. На паркете восемь пар — Мухи танцевали, Увидали паука, В обморок упали. Мимика: жевательные движения, улыбка. Не спеша подняться на полупальцы, продолжая держать пятки вместе.

Разводим костер: собираем разные ветки, колем щепочки, зажигаем, подкладываем дрова. Не боюсь, не боюсь, лужу перепрыгну. Воспитатель показывает, как это надо делать в игре, говорит, что они вкусные, сладкие. Закрепление у детей навыка правильно в определенной последовательности раздеваться и складывать свою одежду. Игровые действия детей направлены на воспитателя. Носки от пола не отделяются.

А колючий еж смеется: — В рот не суй что попадется! Это место для Кати. А в ней спят медвежата. Во второй ситуации одна из ворон рассказывает о страшном случае, который с ней произошел. Они вам ужасно малы. У меня колючие иголки и длинненький носик, на конце с черной пипочкой.

Картотека театрализованных игр в средней группе

Теперь давайте угостим лимонадом игрушки. После этого педагог предлагает поиграть в игру. А когда все уйдут из цирка, я остаюсь, потому что живу в цирке. Вы со мной согласны. Сначала это стихотворение разучивается в свободное время, вне занятия.

Умею прятаться от лисы. Пчелы в поле полетели, Сели пчелы на цветы, Зажужжали, загудели, Пчелка я и пчелка ты. Бу-бу-буда бе-бе-бе, Динь-динь-динь да трюх-трюх. Что ты ей приготовишь. Вот и помогли мы девочке в белом фартуке. Наблюдение на прогулке за транспортом.

Воспитатель: Ел суп: Дети: Хлюп, хлюп, хлюп. После этого воспитатель может провести экскурсию на стройку, предварительно организовав ее. Игровые действия детей направлены на игрушки. Жук: Я — до шести. На столе возле воспитателя стоит разная посуда.


Мальчик в полосатой рубашке — шофер. Лошадка: бьет копытом, встряхивает гривой, скачет рысью, галопомприехала.

Views: 74

Comment

You need to be a member of Neika's World to add comments!

Join Neika's World

Photos

  • Add Photos
  • View All

Forum

How to really make money

Started by Zasina. Last reply by rakaddo on Wednesday. 6 Replies

Hello! If you are going to play for real money, you must choose an honest and reliable online casino to be sure that this institution is safe and guarantees a fair and fair game. Therefore, I…Continue

Profitable strategy game on live betting

Started by Zasina. Last reply by rakaddo on Wednesday. 7 Replies

With the advent of broadband Internet, the kappers had a tremendous opportunity to play. In addition to the pre-match betting, live bets were very popular during the match. Many players perfectly…Continue

hookah lounge business plan

Started by EduardoSStephens. Last reply by mitchalstack Jan 6. 5 Replies

Do you know how to make business plan for a hookah lounge?Setting up a Hookah bar business is definitely a great idea, it is especially profitable if established in an environment that is dominated…Continue

© 2020   Created by Wom Bosie.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service

//-->